(뉴스핏 = 순정우 기자) 경기도화성오산교육지원청은 24일 ‘화성·오산형 학교신축사업 추진계획’을 발표했다. 화성오산교육지원청 학교신축과는 신설 학교의 적기 개교 및 고품질 학교신축을 도모하기 위해 2024. 3. 1. 자 조직개편을 통해 신설됐다. 학교신축과는 저경력 직원들의 사업관리 역량 미흡으로 개교 지연 및 하자 발생 우려에 대응하기 위하여 ‘화성오산형 학교신축 4대비전 중점과제’를 추진한다. 4대비전 중점 추진과제는 ‘적기개교, 무결점 고품질화, 무재해달성, 체불민원 Zero 실현’으로, 우선적으로 2024년 9월부터 2025년 9월까지 총 11개교의 무결점 개교에 최선을 다하고 있다. 학교신축과 유명호 과장은 “직원들과 힘을 모아 이번 4대 비전 중점과제를 반드시 성공시킴으로서 모두가 행복한 학교신축이 실현될 수 있도록 힘쓰겠다.”라고 말했다.
(뉴스핏 = 순정우 기자) 경기도의정부교육지원청은 4월 25일 ‘2024학년도 교육부 지역 기반형 유아교육·보육 혁신지원사업’ 선도교육지원청으로 우리 지역의 과제를 발굴하기 위해 의정부시청, 경민대학, 연성대학과 업무협약식을 가졌다. 경기도교육청 주관 ‘지역 기반형 유아교육·보육 혁신지원사업’은 의정부 · 용인교육지원청을 거점으로 2024년부터 3개년 간 경기 북부지역의 교육여건을 반영하여 유아교육·보육 통합 발전을 위해 양질의 교육, 돌봄 모델을 개발하고 시범유치원 및 어린이집을 운영을 하고자 한다. 의정부교육지원청은 업무협약식을 통해 의정부시청, 경민대학, 연성대학과 함께 경기북부 유아교육·보육 협력지구로 도약하고 지역의 교육자원 발굴과 교육공동체 활성화를 통해 지역 협력체계 구축하는 발판을 마련했다. 원순자 의정부교육장은 “경기도 지역 간, 지역 내 교육 및 돌봄의 편차가 발생하고 있고 의정부 실정에 맞는 유아교육·보육 혁신지원 사업과제 발굴을 통해 지자체 및 대학과 함께 유아의 전인적인 성장 발달을 적극 지원하겠다. ”라고 밝혔다.
(뉴스핏 = 순정우 기자) 안양과천교육지원청은 ‘2010 독서운동’을 통해 학교와 가정 내 학생 독서를 장려하기 위해 나섰다. ‘2010 독서’는 학교 교육활동 중 20분 독서, 가정에서 (조)부모와 함께 매일 10분 독서, 교육지원청 직원의 일과 중 10분 독서를 장려하는 활동이다. 안양과천교육지원청은 ‘2010 독서운동’ 확산을 위해 안양과천 '책읽 가족'을 모집하여 활동을 지원할 예정이다. '책읽는 가족'은 2022년 590가족을 시작으로 2024년 현재 초 900가족, 중 133가족, 고 6가족, 유치원 3가족 등 1,042가족으로 늘어났으며, 학생과 학부모 3,071명이 2024 책읽는 가족으로서 가족별 고유 독서시간대를 설정하여 가정 내 독서를 진행할 예정이다. 책읽는 가족 참여 학부모들은 “가정 내 10분 독서를 계기로 소통과 대화를 할 수 있어 가족 간 이해와 유대감이 커지는 소중한 시간이었다.”고 전했다. 안양과천교육지원청은 ‘2010독서’지원을 위해 4월 25일 오전 10시부터 가족독서모임 전문가를 초빙하여 자녀와 통하는 독서실천방법을 주제로 학부모 350여명을 대상으로 비대면 연수를 진행할 예정이며, 이 외에도 학부모 대상 자녀독서교육 연
(뉴스핏 = 순정우 기자) 파주교육지원청은 24일, 고등학교 교육과정 업무 담당 교사 36명을 대상으로 '2024 고교학점제 운영 역량강화 연수'3회차를 실시했다. 이번 연수는 2025년부터 전면 시행되는 2022 개정 교육과정 및 2025학년도 입학생 교육과정 설계·운영 역량 강화에 중점을 두었다. 또한, 수업량 적정화에 따른 교과 융합 수업, 미이수 보충지도 등 학교주도 활동시간 운영 방안에 협의했다. 학기제 중심 교육과정 편제의 이해와 편제 프로그램 실습 과정을 통해 미래교육과정에 대한 학교의 자율성 강화와 책임교육 실현 공감대를 높였다. 파주교육지원청 주관의 '2024 고교학점제 운영 역량강화 연수'는 2022 개정 교육과정과 고교학점제 실천 역량을 강화하기 위해 2월 26일(월) 1회차로 시작하여 7월 11일(목)까지 총 6회차에 걸쳐 진행한다. 회차별 주제는 2022 개정 교육과정 이해와 운영 실제, 학생의 학습선택권 확대를 위한 실질적 교육과정 편성 및 학습설계, 책임교육 실현 방법, 공동교육과정 운영 방법, 진로·진학지도방향, 학교별 사례 나눔 등 변화하는 미래교육과정에 대한 교사의 교육적 실천력을 강화하고자
(뉴스핏 = 순정우 기자) 경기도교육청이 25일 서울대학교 시흥캠퍼스에서 도 내 학부모를 대상으로 온품 학부모교육 시리즈의 첫 이야기를 열었다. 찾아가는 온품 학부모교육은 학부모 역량을 기르는 여덟 가지 주제로 매월 진행되며, 학부모 역할 이해로 자녀교육에 대한 권리와 책임을 배우고 가정교육 기능을 강화하기 위한 취지로 진행한다. ‘소통’을 주제로 실시한 이번 교육에서는 임 교육감 특강과 현장에 참석한 200여 명 학부모회 임원의 주제별 분임 토의로 진행했다. 시·공간적 제약을 최소화하고 학부모교육 참여율을 높이기 위해 현장 참석이 어려운 학부모도 교육에 참여할 수 있도록 유튜브 실시간 중계를 진행했다. 사전 신청을 통해 현장에 참석한 학부모회 임원들은 우리 학교교육을 지원하는 학부모회의 역할 모색을 위해 ‘독서교육, 문화예술교육, 에듀테크, 진로교육, 인성교육, 생태교육’ 여섯 가지 학교 중점 교육과 관련해 토의했다. 도교육청은 토의 내용을 학교 학부모회 활동에 반영하고 학부모 교육 참여 우수사례로 발전할 수 있도록 지속적으로 지원할 계획이다. 향후 진행할 온품 학부모교육과 각종 자료는 경기학부모지원센터 누리집 알림마당에서 확인할 수 있다. 임태희 교육감은
(뉴스핏 = 순정우 기자) 경기도안산교육지원청 김태훈 교육장이‘바이바이 플라스틱 (Bye Bye Plastic) 챌린지’에 동참했다고 25일 밝혔다. ‘바이바이 플라스틱’챌린지는 환경부가 선도한 실천 운동으로 플라스틱 사용을 줄이자는 약속과 함께 이를 누리소통망(SNS)에 올리고 후속 참여자를 지목하는 방식으로 이어진다. 경기도안산교육지원청은 직원들에게 탕비공간 이용 시 일회용품 사용을 지양하고 텀블러와 종이 빨대와 같은 친환경 제품을 사용하도록 적극적으로 권장하고 있다. 김태훈 교육장은 이번 부천교육지원청 김선복 교육장의 지목으로 챌린지에 동참하게 됐으며 후속 주자로 이민근 안산시장을 지목했다. 김태훈 교육장은 이번 행사에 동참하면서 “무분별한 플라스틱 사용으로 지구 환경이 병들고 있다”라며 “일회용품 사용을 줄이고 재활용이 가능한 제품을 사용함으로써 지구를 보호하고 미래 세대를 위한 지속 가능한 환경을 만들 수 있도록 안산교육지원청 모든 직원이 동참하겠다”라고 말했다.
(뉴스핏 = 순정우 기자) 성남교육지원청은 2024. 4. 25. 학생맞춤통합지원팀 협의회를 실시했다. 복합적 위기 학생에 대한 지원을 위해 성남교육지원청은 교육지원청내 교육복지지원센터, 기초학습지원센터, 특수교육지원센터, 다문화교육지원센터, Wee센터와 학생맞춤통합지원팀을 구축했다. 학생맞춤통합지원팀은 학교에서 복합적 위기 학생에 대한 지원 신청서가 접수되면 이 신청서를 중심으로 각 센터별로 알맞은 지원 방향에 대해 논의를 진행한 후 한 학생에 대한 통합지원이 이루어질 수 있도록 한다. 현재까지 총 24명의 신청서가 접수됐고 이번 협의회를 통해 학생별로 욕구에 알맞은 생필품·의료비 지원, 다문화·특수교육 관련 프로그램 연계, 심리검사 및 전문 상담 기관 연계 등에 대한 지원 결정이 이루어졌다. 성남교육지원청 오찬숙 교육장은‘학생맞춤통합지원팀 운영을 통해 그동안 사업부서별로 분산된 학생지원체계의 한계를 극복하고, 학생 개인별 맞춤 지원을 제공함으로써 학생들의 전인적 성장이 이루어지면 좋겠다’고 말했다.
(뉴스핏 = 순정우 기자) 경기도성남교육지원청은 2024년 4월 1일부터 관내 금상초등학교 외 7교에 아침 돌봄교실을 9실 운영한다. 아침 돌봄프로그램이란 학생․학부모 수요에 탄력적으로 대응하기 위하여 부모의 맞벌이 등으로 아침 돌봄이 필요한 초등학생을 대상으로 운영하는 맞춤형 돌봄 서비스이다. 성남교육지원청에서는 위탁 업체를 선정하고 학교에서는 도서관 등 장소를 제공하여 아침 돌봄이 필요한 초등학생을 대상으로 7시 40분에서 8시 40분까지 돌봄 서비스와 독서논술, 생활체육 등 다양한 프로그램을 지원한다. 경기도성남교육지원청 오찬숙 교육장은 “부모의 출근과 아이의 등교 시간이 겹치는 경우가 많다. 아침 돌봄교실은 아이의 등교와 부모의 출근 문제를 한 번에 해결하여 학부모의 돌봄 부담을 줄이는데 큰 도움이 될 것이라 기대한다.”라고 말했다.
(뉴스핏 = 순정우 기자) 성남교육지원청은 4월 2일부터 4월 25일까지 학부모 및 지역주민을 대상으로 ‘책놀이’를 주제로 하여 총 8차시의 교육자원봉사자 역량강화연수를 실시하고 25일 수료식을 진행했다. 수료식에는 초등학생용 도서를 대상으로 동화구연, 한글놀이, 역할극놀이 등 연수생들이 다양하게 기획한 강의를 시연하고 이를 평가하는 시간을 가졌다. 이번 연수는 봉사자들의 지원으로 아이들이 책과의 거리를 좁히고 문해력과 감수성을 함께 키울 수 있도록, 각급학교에 재능나눔기부를 진행할 목적으로 기획됐다. 연수를 수료한 봉사희망자들은 관내 초등돌봄교실을 대상으로 책놀이 프로그램을 진행하여 지역의 인적 자원과 교육현장을 연결해주는 역할을 할 예정이다. 성남교육지원청의 ‘책놀이’동아리는 교육현장 봉사를 희망하는 지역 내 누구에게나 열려있으며, 지난해 초등학교 돌봄교실 및 유치원을 대상으로 105차시의 재능나눔기부를 실천했다. 성남교육지원청은 책놀이뿐만이 아니라 다양한 프로그램을 통해 올해도 교육자원봉사 재능나눔 확산에 앞장설 계획이다. 오찬숙 교육장은 “기초문해력은 과거뿐만이 아니라 인공지능시대의 학생들에게도 필수적인
(뉴스핏 = 순정우 기자) 동두천양주교육지원청은 4월 25일부터 5월 24일까지 2025 본예산 편성을 위한 주민참여예산 제안사업을 공모한다. 주민참여예산은 투명하고 효율적인 예산 운영을 위해 예산 편성 과정에 주민 참여를 보장하는 제도이다. 이번에 실시하는 주민참여예산 제안사업 공모는 주민들의 적극적인 참여를 유도해 내년도 경기교육 예산에 반영할 유익한 교육 정책과 재정 사업을 발굴하고자 마련됐다. 이번 공모는 경기교육에 관심 있는 학부모, 학생, 주민 누구나 참여할 수 있으며, 제안사업 신청서를 교육지원청 홈페이지나 QR코드를 통해 제출하면 된다. 제안한 사업은 ‘주민참여예산 자문위원회’의 심의 등을 거쳐 경기도교육청에 의견을 제출할 예정이다. 의견 제출자 중 10명을 선정해 소정의 상품권도 지급한다. 동두천양주교육지원청 김금숙 교육장은 “이번 공모로 주민 참여 기회를 확대해 참여와 소통의 교육 문화를 구현하길 기대한다”라고 말했다.